Akademija tehničko-umetničkih
strukovnih studija Beograd

Metodika nastave elektrotehnike i računarstva Šifra: 317212 | 6 ESPB

Opšte informacije
Nivo studija:
Godina studija: 2
Semestar/Trimestar: 3
Uslov: -
Cilj: Osposobljavanje studenata za razvoj, realizaciju i evaluaciju nastavnog procesa u oblasti elektrotehnike i računarstva, za primenu savremenih metoda i tehnologija u nastavi i učenju, kao i za usmeravanje na proces celoživotnog učenja u istoj oblasti.
Ishod: Studenti su osposobljeni da, uz primenu savremenih metoda i tehnologija, razviju savremena okruženja za nastavu, nastavne materijale i nastavne aktivnosti, vode nastavni proces i sprovode evaluaciju nastavnog procesa u oblasti elektrotehnike i računarstva.
Sadržaj predmeta
Teorijska nastava:
  1. Uvodno predavanje (organizacija i sadržaj predmeta).
  2. Pojam nastave, nastavne strategije, od tradicionalnih do savremenih, razvoj i karakteristike.
  3. Osnovni principi nastave i učenja u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  4. Savremena metodika nastave u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  5. Razvoj savremenih okruženja za nastavu, planiranje i priprema nastave u ovim okruženjima.
  6. Administracija i tehnička podrška za nastavu u savremnim okruženjima.
  7. Izbor i primena savremenih tehnologija i medija u nastavi elektrotehnike i računarstva.
  8. Priprema i razvoj nastavnih materijala u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  9. Vođenje nastave u savremenim okruženjima za učenje u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  10. Planiranje i sprovođenje procesa evaluacije nastave u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  11. Nastava u kontekstu usmeravanja na celoživotno učenje u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  12. Stručno usavršavanje nastavnika u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  13. Trendovi razvoja metoda nastave u oblasti elektrotehnike i računarstva.
  14. Rezime pređenog gradiva. Uputstva za izradu seminarskog raada. Priprema za ispit.
  15. Zaključna razmatranja, samovrednovanje.
Praktična nastava:
  1. Priprema za nastavni čas iz predmeta u oblasti elektrotehnike i računarstva, u savremenom okruženju za nastavu i učenje.
Literatura
  1. S. Đenić, Metodika nastave elektrotehnike i računarstva, udžbenik sa primerima, VIŠER, 2019.
  2. D. Branković, D. Mandić, Metodika informatičkog obrazovanja sa osnovama informatike, Učiteljski fakultet Beograd, 2020.
  3. J. Hart, Modern Workplace Learning, Centre for Learning & Performance Technologies, 2020.
  4. J. Hart, A Practical Guide to the Top 100 Tools dor Learning, Centre for Learning & Performance Technologies, 2023.
Broj časova aktivne nastave (nedeljno)
Predavanja: 3
Vežbe: 3
Drugi oblici nastave: 0
Ocena znanja (maksimalan broj poena 100)
Predispitne obaveze
Poeni
aktivnosti u toku predavanja
10
aktivnosti na laboratorijskim vežbama
10
seminarski rad
20
kolokvijum
0
Završni ispit
Poeni
Pismeni ispit
60
Usmeni ispit
0